يعتبر الاتحاد الوطني لطلبة موريتانيا (UNEM) المؤسّسة الطّلابية النّضالية الأبرز والأهم والأعرق في تاريخ المسيرة النّضالية الطّلابية في موريتانيا.
حيث التاريخ الحافل بالإنجازات، والمسيرة المليئة بالنّضالات وفرض القرارات، والحاضر المتميّز الذي لا تخطئه عين ناظر.

ليس من السهولة أن يُظلم تلميذ في تصحيح امتحان وطني ظلما بينا عن سبق عمد وترصد، رغم أن التصحيح جزء من العملية التربوية، يتأثر بما تتأثر به سلبا أو إيجابا، ولكن عملية التصحيح تتميز بأنها عملية تشاركية، يقوم بها عدة أشخاص، على عدة مراحل، مما يقلل نسبة الخطأ فيها،  ويجعل التقصير فيها -إن حصل- يبدو واضحا للعيان محدد الجهة، إذا أردنا التغلب عليه.

خلال صيف 2016، تواصلت معي صديقة محترمة تعمل في قناة الموريتانية، وطلبت مني أن أقبل استضافة القناة للحديث عن حضور العيد في الشعر العربي، فحاولت التخلص منها معتذرا بأن بضاعتي الأدبية مزجاة، وأن الوقت ضيق، وأنني لست وجها تلفزيونيا، ولكنها رفضت تلك المعاذير وألحت علي في الحضور مساء الغد، فحضرت  إلى الاستوديو، وكان البرنامج يبث مباشرة على الهواء، وبدأت الحديث بمدخل عام تعرضت فيه لاحتفال الأمم الغابرة بأعيادها وطقوسها، ثم التحق بنا أديب شائع كثير الحضور

جرت العادة أن تزداد كثافة حركة السير في مواسم معينة، والأكيد أنها ستزداد خلال الأيام القادمة، وذلك نظرا لتزامن ثلاثة مواسم :

1 ـ اختتام السنة الدراسية وبدء العطلة الصيفية؛

2 ـ تهاطل الأمطار في بعض مناطق البلاد، وبدء الحديث عن موسم الخريف؛

3 ـ حلول عيد الأضحى المبارك.

في كل موسم من هذه المواسم تزداد كثافة حركة السير بين الولايات والمدن والقرى، وحتى داخل المدن، وتبقى مواسم الأعياد هي الأكثر خطورة، وذلك لسببين اثنين:

يومًا بعد يوم تتزايد أهمية الطاقة النووية في أفريقيا، خاصة مع توالي أزمات الكهرباء في العديد من دول القارة السمراء، التي تعاني مشكلات مزمنة تؤدي إلى انقطاعات على فترات طويلة، ما يزيد من تردي الواقع المعيشي والاقتصادي في تلك الدول.

  الإنسان أحد مفردات هذا الكون  ولكى تنتظم حركته

مع الكون لابد وان يدور دوران مفرداته..

    فهذا (الدوران)  دوران الطائفين عكس اتجاه دوران عقارب الساعة هو نفس اتجاه الدوران الذي تتم به حركة ونظام الكون كله ، من ادق الأشياء الذرة إلى أكبرها المجرة..!!

اود ان الفت نظر السادة القراء انه كان لي عنوانان لكتابة المقالات احدهما للاصلاح كلمة والاخر كيف نفهم

الاسلام .

بسم الله الرحمن الرحيم

تابعنا على مواقع التواصل الاجتماعي خلال الأيام الماضية صور شعارات تروج للشذوذ والخروج على الفطرة البشرية السليمة، ترفع ـ وبكل وقاحة واستفزاز ـ في بعض المدارس الأجنبية في العاصمة نواكشوط، وذلك بمناسبة اختتام السنة الدراسية. 

ليس ضعف التعليم في موريتانيا جديدا ، ولا داهية مباغتة لنجد منها مادة نتناولها بخصوصها في هذا المقال .
كما أننا لسنا أول من حذر من اختلال الرقابة عليه عموما وعلى المدارس ذات الطابع الأجنبي مرخصة كانت أو مغتصبة للصفة .
فما الخطر في هذه المدارس التبشيرية على خصوصيات المجتمع ؟
وما أثر ذلك على الدولة و المجتمع ؟ 

قبل الدخول فى الموضوع اذكر ان اكبر مايبتلى به المسلم هو ان يكون مسلما ويعصى الله من غير ان يدرك انه عصاه .

اما لجهله لكل قول اوفعل محرم او كانت المعصية تمر عليه كعادة لاينتبه لحرمة فعلها ومعلوم ان فعل المعصية عن جهالة اي عن طغيان الشيطان والنفس والهوي على الانسان هي التى حث الله على التوبة منها ووعد بقبولها يقول تعا لى انما التوبة على الله للذين يعملون السوء بجهالة ثم يتوبون من قريب فاؤلئك يتوب الله عليهم.