ما كنت أول المنتقدين لمقاربات المناهج التربوية الموريتانية .
ولا أعتقد أنني سوف أكون آخر من خيبه هذا النظام التوجيهي لإصلاح النظام التربوي الوطني حديث الساعة !
غير أنني ارفض ذلك اليأس المطبق الذي يسود الساحة التعليمية الساخطة على "مقاربة الكفايات" التي ما لبثت أن استغنت عنها الدولة
ب"مقاربة الأهداف" حتى عادت من النافذة في مسمى جديد هو " المقاربة المندمجة "