أظن أنه ليس كل التلاميذ الواصلون لمرحلة البكالوريا مؤهلين لهذا المستوى والنسبة التي تنجح هي بالفعل من يتأهل لهذا المستوى وتحدث المحاباة وبعضهم يحاول القفز إلى مستويات لما يصلها بعد.
ولو أن الطلاب وصلوا إلى الإعدادية بالمستوى المطلوب ووصلوا إلى البكالوريا بالمستوى المطلوب لما كانت نسب النجاح بمستواها الحالي، وهذا سبب تراكمات، ورغم أن الدولة تنفق الكثير من المال من أجل البكالوريا ومع ذلك تبقى نسبة النجاح قليلة، وأظن أن هذا مظهر من مظاهر الفشل.