قال رئيس الاتحادية الوطنية لرابطات أولياء التلاميذ والطلاب، أحمد السغير، إن المتابعة الميدانية لنتائج الامتحانات الوطنية أظهرت وجود تفاوت في مستويات التحصيل بين المؤسسات التربوية، خاصة في الأقسام النهائية.
وأشار في كلمته خلال إطلاق دروس لتقوية مترشحي السنوات النهائية أمس الثلاثاء بثانوية تيارت -إلى أن هذا التفاوت يرتبط بجملة من العوامل الاجتماعية والاقتصادية والثقافية، مؤكدا ضرورة تكثيف الجهود لمعالجة هذه الاختلالات، بما ينسجم مع أهداف المدرسة الجمهورية في ضمان تكافؤ الفرص وتحسين جودة التعليم.
وثمن الجهود المبذولة في هذا الصدد من طرف الحكومة، داعيا إلى انخراط مختلف الفاعلين في إنجاح مشروع المدرسة الجمهورية.
من جانبه، قال نائب رئيس رابطة آباء التلاميذ والطلاب على مستوى مقاطعة تيارت، السيد با حسين حمادي، إن تنظيم هذه الدروس يمثل خطوة عملية لدعم التلاميذ في المراحل المفصلية من مسارهم الدراسي، مؤكدا أن التعليم يشكل الأساس المتين لبناء المجتمعات وتحقيق التنمية.
وأضاف أن هذه المبادرة تعكس روح الشراكة بين الأسرة والمدرسة، وتترجم الإرادة المشتركة للنهوض بالمنظومة التربوية وتحسين مخرجاتها.
