متابعي موقع الفكر الكرام السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وأهلا بكم في هذه المقابلة المهمة التي نتناول فيها واقع التعليم في موريتانيا وأبرز التحديات والإشكالات التي تقف حجر عثرة في طريق نجاحه مع الأستاذ الدكتور زكريا بن أعمر مدير التعليم العالي سابقا.

نص المقابلة:

موقع الفكر: ما هي الإشكالات الرئيسة التي يعاني منها التعليم في موريتانيا؟

وقع سعادة سفير اليابان لدى الجمهورية الإسلامية الموريتانية السيد أهارا نوريو في مباني السفارة اليابانية في نواكشوط على اتفاق هبة مع رئيس الجمعية الثقافية والرياضية لشباب الميسر في توجنين سيدي ولد محمد من أجل تهيئة مدرسة القدس في بوحديدة ببلدية توجنين.

تدخل هذه الهبة في إطار برنامج دعم المشاريع المحلية المساهمة في الأمن الإنساني بمبلغ مالي يناهز 80247 يورو، أي حوالي 3.5 مليون أوقية جديدة.

يعيش التعليم عموما في موريتانيا ظروفا معقدة على العديد من المستويات سواء تعلق الأمر بالجوانب الإدارية التي شهدت خلال السنوات القليلة الماضية العديد من عمليات الهيكلة على مستوى الوزارة، التي كانت إلى حد قريب وزارتين ثم ثلاث وزارات(وزارة التهذيب والتعليم الأساسي / وزارة التعليم الثانوي والتكوين المهني / وزارة التعليم العالي والبحث العلمي وتقنيات الإعلام والاتصال) ، ثم بعد ذلك جمعت (وزارة التهذيب ووزارة التعليم الثانوي) في وزارة واحدة في التعديل الوزا

قرر مجلس الوزراء في اجتماعه الأسبوعي اليوم الأربعاء 30 ديسمبر 2020 تمديد تعليق الدراسة في مؤسسات التعليم المدرسي والعالي من 04 وحتى 11 من يناير 2021.

نص بيان مجلس الوزراء:

اجتمع مجلس الوزراء اليوم الأربعاء تحت رئاسة صاحب الفخامة السيد محمد ولد الشيخ الغزواني، رئيس الجمهورية.

وقد درس المجلس وصادق على مشروعي القانونين التاليين:

أعلنت وزارة التهذيب الوطني والتكوين التقني والإصلاح، اليوم الجمعة عن انطلاق أنشطة إدماج التقنيات البيداغوجية الحديثة لتعلم القراءة والكتابة والحساب.

وزير التهذيب الوطني والتكوين التقني والإصلاح، السيد محمد ماء العينين ولد أييه، قال إن اختيار هذه المقاربة يمثل "استمرارا للجهد الكبير الذي يبذله الخبراء التربويون في سبيل الأخذ بهذه التقنيات في المرحلة التجريبية للمناهج الجديدة وتضمينها في الكتاب المدرسي".

تصدر طلاب مركز تكوين العلماء -الذي يترأسه العلامة الشيخ محمد الحسن الددو حفظه الله- مسابقة رئيس الجمهورية لحفظ وفهم النصوص المحظرية، التي أعلنت وزارة الشؤون الإسلامية والتعليم الأصلي عن النتائج النهائية لها مساء اليوم.

وحل الطالبان إبراهيم محمد الأمين، ونور شريف لمانه في المركزين الأول والثالث من المسابقة، على التوالي.
 
وأكدت الوزارة أن فرز نتائج تصحيح التصفية النهائية للمسابقة تم وفقا للمعدل العام لكل مشارك.

قالت النقابة الحرة للمعلمين الموريتانيين (SLEM) إنه من غير المقبول تجاهل الجهات الرسمية وخاصة وزارة التهذيب لمطالب مقدمي خدمات التعليم. 

 وشددت النقابة -في بيان حصل موقع الفكر على نسخة منه- على رفضها لما تعرض له مقدمو خدمات التعليم من "تنكيل وإهانة من قبل أفراد الشرطة، في الوقت الذي عبروا عن مطالب مشروعة وبأسلوب حضاري".

قالت لجنة التنسيق الموحد لنقابات مقدمي خدمة التعليم إنها تفاجأت من "محاولة خداع الوزارة لمقدمي الخدمات" خلال اللقاءات التي جمعت بين ممثليهم ومدراء من الوزارة صباح اليوم، أعلنت اللجنة عن "مواصلة النضال السلمي بوقفات يومية" حتى تتحقق مطالبهم.

ثمن الاتحاد من أجل الترسيم التضامن الذي حظي به مقدمو خدمات التعليم من لدن "النقابات الفاعلة في مجال التعليم"، مجددا التنديد بما سماه القمع والتنكيل الذين تعرض لهما.

كما وجه الاتحاد -في بيان حصل موقع الفكر على نسخة منه- شكره لمن أسماههم "المناضلين الأوفياء والمدونين الشرفاء والإعلاميين الأحرار".

وأضاف البيان: "سنواصل في درب النضال، ولن يثنينا عنه إلا تحقيق مطالبنا المشروعة".

قالت وزارة النهذيب الوطني والكوين التقني والإصلاح إنها جاهزة في أي وقت لاستقبال مقدمي خدمات التعليم وإطلاعهم على التقدم الحاصل في ملفهم.
 
وأضافت -في إشعار نشرته على موقعها الإلكتروني- أنها ستعلن عن رأيها الرسمي في قضية مقدمي الخدمات في الأجال المحددة.

نص الإشعار: